plan wychowawczo-dydaktyczny 27.03-31.03.2023
| W TYM TYGODNIU DZIECI DOWIEDZĄ SIĘ : | JAK DZIECI BĘDĄ SZUKAĆ ODPOWIEDZI NA PYTANIA TYGODNIA? |
-jakie zwierzęta żyją w wybranych środowiskach i jakie są ich zwyczaje -jak jest rola zwierząt w życiu człowieka – jak wygląda litera w,W i jak się ją pisze | -słuchając opowiadania B. Szelągowskiej „Psie smutki i radości” -pracując z tablicami demonstracyjnymi -śpiewając piosenkę „Odgłosy” -uczestnicząc w zabawach „Moje wymarzone zwierzę”, Mamy i ich dzieci, Leśni sąsiedzi ? Gdzie jesteśmy?”, O czym myślą zwierzęta? – wzbogacając wiedzę przyrodniczą na temat „Kto gdzie mieszka?” – wykonując pracą plastyczną |
Piosenka pt. „ODGŁOSY”
Ref. To jest las, cichy las, a to łąka jak sen.
Niedaleko cicha wieś –
taki spokój w nich jest.
Ale kiedy wsłuchasz się, to przekonasz się,
że tyle tam odgłosów jest. Słyszysz je?
- Niedźwiedź sapie, bo spał zimę całą.
Nim się zbudził, trochę to potrwało.
Małe dziki hałasują, suche liście
rozgrzebują. A dzięcioł stuka w drzewie,
dziuple robić chce.
Taki w lesie hałas. Cisza? Nie, nie, nie! - A biedronka kiwa główką.
Pyta, czy jest może bożą krówką.
Armia mrówek maszeruje, świerszcz swe
arie wykonuje. On chciałby nagrać płytę
i na scenie być. Głośno jest na łące w te
wiosenne dni. - Już niedługo będą mistrzostwa świata.
Kura ćwiczy pilnie, jak się lata.
A gdy kura co dzień ćwiczy,
krowa łaty swoje liczy.
Tam piesek biega w koło,
ogon złapać chce.
Bardzo tu wesoło.
Taka to jest wieś