Plan dydaktyczno-wychowawczy na miesiąc wrzesień 20-24.09.2021 r. Plan dydaktyczno-wychowawczy na miesiąc wrzesień–„Jestem bezpiecznym przedszkolakiem”- CD Obszary działalności dziecka z programu ,,Kocham przedszkole”: Obszar 1 – Jestem […]
„JESTEŚMY BEZPIECZNI NA DRODZE”
Podstawa Programowa: Obszar I Fizyczny Obszar IV Poznawczy Obszar III Społeczny Obszar II Emocjonalny Materiał programowy: „Kocham przedszkole” Obszary działalności dziecka: Żyję […]
Plan dydaktyczno – wychowawczy na miesiąc wrzesień
„Jestem bezpiecznym przedszkolakiem”- znam swoją miejscowość oraz zasady bezpiecznego poruszania się po ulicy OBSZARY DZIAŁALNOŚCI DZIECKA Z PROGRAMU „KOCHAM PRZEDSZKOLE” Obszar 1 – Jestem i […]
Plan dydaktyczno-wychowawczy na miesiąc wrzesień 13-17.09.2021 r.
Opracowała : Aleksandra Urbańska PLAN PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC CZERWIEC 2021 W GRUPIE 5-latki GR A1 Temat edukacyjny : CD REALIZACJA : 13.09 […]
ZAJĘCIA DODATKOWE
RELIGIA -PONIEDZIAŁEK (10.30-11.00) J. ANGIELSKI– WTOREK, CZWARTEK ( 10.15-10.45) RYTMIKA– PIĄTEK (10.05-10.35)
TEGO SIĘ UCZYMY……
TEMATY EDUKACYJNE NA MIESIĄC WRZESIEŃ 1. Co słychać w przedszkolu? 2. Jak być superbezpiecznym? 3. Jakie są moje supermoce? 4. Kiedy Pani Jesień obchodzi urodziny? […]
Temat edukacyjny na miesiąc wrzesień: „ Witamy w przedszkolu”
Podstawa Programowa: Obszar I Fizyczny Obszar IV Poznawczy Obszar III Społeczny Obszar II Emocjonalny Materiał programowy: „Kocham przedszkole” Obszary działalności dziecka Żyję zdrowo i bezpiecznie […]
GRUPA A-8 organizacja pracy w ROKU SZKOLNYM 2021/2022
Nauczyciele: mgr Anetta Siekierska, mgr Bożena Tamas Pomoc nauczyciela: Ewa Jagusch Język angielski: WTOREK i CZWARTEK, godz.11.00-11.15 Rytmika: PIĄTEK , godz. 9.15-9.30 Godziny posiłków Śniadanie: 8.30- 8.50 Obiad: 11.25- […]
Piosenka
„Stań się Supersmykiem”
Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze- wrzesień
Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: dostrzeganie korzyści płynących z pobytu w przedszkolu i posiadania przyjaciół, kształtowanie postawy przyjacielskiej, budowanie przyjaznej atmosfery, integracja grupy, tworzenie warunków do poszerzania […]