TEMAT DNIA: „ODGŁOSY NA WSI”
Dzisiaj utrwalimy sobie odgłosy jakie wydają zwierzęta na wsi oraz rozwiniemy naszą mowę poprzez ćwiczenia z wyrazami dźwiękonaśladowczymi.
- Wysłuchajcie wiersza pt. „W zagrodzie Małgosi”.
Wieczorem w zagrodzie cioci Małgosi
Każde zwierzątko o jedzenie prosi.
Piesek szczeka: HAU, HAU, HAU,
Kotek miauczy: MIAU, MIAU, MIAU,
Kura gdacze; KOD, KO, DA
Kaczka kwacze: KWA, KWA, KWA.
Gąska gęga: GĘ, GĘ, GĘ
Ona też chce najeść się.
Owca beczy: BE, BE, BE,
Koza meczy: ME, ME, ME,
Indor gulgocze: GUL, GUL, GUL
Krowa muczy: MU, MU, MU,
Konik parska: PRR, PRR, PRR
A pies warczy: WRR, WRR, WRR.
I tak gra orkiestra ta, aż Małgosia jeść im da.
Po wysłuchaniu wiersza odpowiedzcie na pytania zadane przez rodziców:
– Jakie zwierzątka były w zagrodzie cioci Małgosi?
– Co robiły zwierzątka? (Prosiły o jedzenie.)
– W jaki sposób to robiły? (Rodzic podaje dziecku NAZWY ODGŁOSÓW – podkreślone w wierszu wyrazy, dziecko je powtarza odpowiadając na pytania: Co robi piesek? Piesek szczeka. Co robi kotek? Kotek miauczy. Itd.)
- Zabawa dźwiękonaśladowcza „Odgłosy na wsi” z wykorzystaniem wiersza.
Rodzic jeszcze raz czyta wiersz o wiejskich zwierzętach bez odgłosów, a dziecko samodzielnie dopowiada / naśladuje odpowiednie odgłosy tych zwierząt tzw. onomatopeje (wyrazy dźwiękonaśladowcze, napisane w wierszu DUŻYMI LITERAMI).
- Czas na trochę ruchu! Naśladujcie zwierzęta z zagrody.
- Na zakończenie karta pracy „Połącz zwierzątka z ich cieniami”.
Miłego weekendu