Hello children! Witajcie dzieci! Kontynuujemy temat FEELINGS and EMOTIONS (uczucia i emocje) Have fun! Udanej zabawy! Posłuchajcie nowej piosenki o uczuciach i emocjach „Feelings” Po […]

PROPOZYCJE ZABAW ŚRODA 07.04.2021 NAUCZANIE ZDALNE
TEMAT DNIA: „KOTEK I KRÓWKA” Kochane Dzieci! Dzisiaj zacznijcie od posłuchania piosenki pt. „Kotek i krówka”. 1. Miau miau miau miau miau, Mleczka kotek chciał, […]

Zabawy z językiem angielskim 06.04.2021 Feelings and Emotions cz. I
Hello! W tym tygodniu tematem naszych zajęć są FEELINGS and EMOTIONS (uczucia i emocje) Have fun! Udanej zabawy! Na powitanie piosenka o gospodarzu i zwierzętach […]

Zabawy z językiem angielskim 06.04.2021 Feelings and Emotions cz. I
Hello! W tym tygodniu tematem naszych zajęć są FEELINGS and EMOTIONS (uczucia i emocje) Have fun! Udanej zabawy! Na powitanie piosenka o gospodarzu i zwierzętach […]

Zabawy z językiem angielskim 06.04.2021 Feelings and Emotions cz. I
Hello! W tym tygodniu tematem naszych zajęć są FEELINGS and EMOTIONS (uczucia i emocje) Have fun! Udanej zabawy! Na powitanie piosenka o zwierzętach z farmy […]

Zabawy z językiem angielskim 06.04.2021 Feelings and Emotions cz. I
Hello! W tym tygodniu tematem naszych zajęć są FEELINGS and EMOTIONS (uczucia i emocje) Have fun! Udanej zabawy! Na powitanie piosenka o zwierzętach z farmy […]
07.04.2021. ŚRODA EDUKACJA ZDALNA
Temat: „Jak powstaje książka?” Dzisiaj porozmawiamy o książkach. Powiedzcie jaka jest Wasza ulubiona? Jak nazywa się osoba, która pisze książkę? Tak to pisarz lub autor […]

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
TEMAT KOMPLEKSOWY: „ Na wsi” TERMIN REALIZACJI : 6.04.- 9.04.2021 Podstawa Programowa: Obszar I Fizyczny Obszar IV Poznawczy Obszar III Społeczny Obszar II Emocjonalny Materiał programowy: „Kocham […]

DZIWNE ROZMOWY- piosenka
W chlewiku mieszka świnka I trąca ryjkiem drzwi Gdy niosę jej jedzenie A ona ,,kwi, kwi, kwi” Opodal chodzi kaczka Co krzywe nóżki ma Ja […]

PROPOZYCJE ZABAW WTOREK 06.04.2021 NAUCZANIE ZDALNE
TEMAT KOMPLEKSOWY: „W WIEJSKIEJ ZAGODZIE” OBSZARY Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ I Fizyczny obszar rozwoju dziecka II Emocjonalny obszar rozwoju dziecka III Społeczny obszar rozwoju dziecka IV […]