Termin realizacji: 05-16.10.2026 r.
Przewidywane umiejętności:
Dziecko:
– poznaje i nazywa wybrane jesienne owoce i warzywa,
– poznaje miejsce zbierania owoców – sad i warzyw – ogród,
– rozróżnia pojęcia – zdrowe, nie zdrowe,
– kształtuje nawyki higieniczne,
– formułuje wnioski podczas zabawy badawczej z warzywami,
– wie, że warzywa i owoce można kupić w sklepie,
– poznaje owoce za pomocą wszystkich zmysłów,
– ilustruje ruchem treść piosenki,
– tańczy w parze do piosenki,
– przelicza w zakresie 4,
– tworzy zbiory z owoców,
– przekształca sylwetę ogórka w zabawie plastycznej,
– gra na bębenku i grzechotce.
– przygotowuje chipsy z suszonych owoców.
„Pac, gruszka do fartuszka” – piosenka
1. Pod owocami zgina się grusza,
Wiatr konarami gruszy porusza!
Ref. Pac, gruszka
pac, gruszka
hop, do fartuszka. (x2)
2. Spadają gruszki od soku miękkie,
nad gruszą krążą osa i szerszeń!
Ref. Pac, gruszka… (x2)
3. Ja, choć nie jestem szerszeniem, osą,
też lubię gruszki pachnące rosą!
Ref. Pac, gruszka… (x2)
4. Stanę pod gruszą i w mój fartuszek
Dla wszystkich dzieci nazbieram gruszek!
Ref. Pac, gruszka… (x2)
„Smaczne są owoce” – wiersz
Smaczne są śliwki, jabłuszka,
Wędrują z buzi do brzuszka.
Smaczne są i bardzo zdrowe
Gruszeczki, jabłuszka surowe.
Ładna buzia nie jest blada
Gdy owoców dużo zjada.
I Marcysia i Stefanek –
Każdy buzię ma rumianą.
Smaczne są gruszki, jabłuszka
Wędrują z buzi do brzuszka.
Jedzą: Krzysio, Staś i Witek
Ale tylko te umyte.