Plan wychowawczo-dydaktyczny 9.09-13.09.2024
| TREŚCI EDUKACYJNE | ROZWIJANE KOMPETENCJE KLUCZOWE |
AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA AKTYWNOŚĆ EMOCJONALNA AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA AKTYWNOŚĆ POZNAWCZA | ROZUMIENIE I TWORZENIE INFORMACJI MATEMATYCZNE ORAZ W ZAKRESIE NAUK PRZYRODNICZYCH OSOBISTE, SPOŁECZNE I W ZAKRESIE UCZENIA SIĘ ŚWIADOMOŚĆ I EKSPRESJA KULTURALNA |
CELE:
- kształtowanie życzliwego stosunku do innych,
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
- wzbogacanie słownictwa,
- doskonalenie sprawności manualnej,
- wdrażanie do staranności i dokładności,
- rozwijanie wyobraźni
- zapoznanie z literą a,A
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na podstawie obrazka,
- rozwijanie spostrzegawczości,
- rozwijanie percepcji słuchowej o wzrokowej,
- doskonalenie sprawności ruchowej,
- doskonalenie umiejętności pracy w zespole,
- doskonalenie pamięci,
- rozwijanie poczucia rytmu,
- zapoznanie z cyfrą 1,
- doskonalenie umiejętności posługiwania się się liczebnikami głównymi i porządkowymi,
- wprowadzenie i utrwalenie pojęcia tydzień,
- poznanie i stosowanie określeń wczoraj, dzisiaj, jutro,
- poznanie nazw dni tygodnia i ich zapisu graficznego
WIERSZ:
„Tygodniowa wyliczanka”
Maciejka Mazan
Po niedzieli przyszedł do mnie poniedziałek.
Chciał po parku ze mną przebiec się kawałek.
A po poniedziałku przyszedł do mnie wtorek.
Chciał się bawić, więc zabawek przyniósł worek.
A po wtorku zaraz przyszła do mnie środa.
Razem ze mną chciała udział wziąć w zawodach.
A po środzie przyszedł do mnie w gości czwartek
i przeczytał mi z książeczki parę kartek.
A po czwartku przyszedł do mnie w gości piątek.
Razem ze mną narysował pięć kaczątek.
A po piątku przyszła do mnie też sobota.
Razem ze mną zbudowała zamek z błota.
Po sobocie przyszła kolej na niedzielę.
Poszłyśmy na basen i na karuzelę!
A jak zechcę się po parku przejść kawałek,
po niedzieli przyjdzie do mnie poniedziałek…
PIOSENKA:
„ To będzie bardzo dobry dzień”
muz.i sł: Michał Witecki
Ref.
O–o, o–o, bawmy się i uczmy na wesoło.
O–o, o–o, to będzie bardzo dobry dzień.
1. Gdy pomysłów pełna głowa,
nuda sama w kąt się chowa.
Wstań z fotela, nie łap lenia,
szkoda czasu do tracenia
Ref.
O–o, o–o, bawmy się i uczmy na wesoło.
O–o, o–o, to będzie bardzo dobry dzień.
2. Ala gamy wyśpiewuje,
Marcel formę utrzymuje,
Ola ćwiczy pamięć co dzień,
Leon dziwi się przyrodzie.
Ref.
O–o, o–o, bawmy się i uczmy na wesoło.
O–o, o–o, to będzie bardzo dobry dzień.
3. Kto ma hobby – ma konika
albo kozły w locie fika,
może brudzić ręce w glinie,
albo szaleć na pianinie.
Ref.
O–o, o–o, bawmy się i uczmy na wesoło.
O–o, o–o, to będzie bardzo dobry dzień. 2x