PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY na miesiąc KWIECIEŃ
TEMAT EDUKACYJNY: „OPOWIEŚCI Z ŻYCIA ZWIERZĄT?”
13-17.04.2026
OBSZARY DZIAŁALNOŚCI EDUKACYJNEJ
- Fizyczny obszar rozwoju dziecka.
- Emocjonalny obszar rozwoju dziecka.
- Społeczny obszar rozwoju dziecka
- Poznawczy obszar rozwoju dziecka
PRZEWIDYWANE UMIJĘTNOŚCI DZIECI:
1. Dz. rozpoznaje i nazywa zwierzęta m.in. hodowlane
2. Dz. dobiera wybrane zwierzęta dorosłe do ich potomstwa.
3. Dz. rozumie korzyści płynące z hodowli zwierząt i uprawy roślin np.: wie jak powstaje chleb, ser biały.
4. Dz. używa liczebników porządkowych
5. Dz. składa papier według instrukcji
„KUNDEL BURY” PIOSENKA
Gdy był mały, to znalazłam go w ogródku
I wyglądał jak czterdzieści dziewięć smutków
Taki mały, taki chudy, nie miał domu ani budy
Więc go, wzięłam, przygarnęłam, no i jest
Razem ze mną kundel bury
Penetruje wszystkie dziury
Kundel bury, kundel bury
Kundel bury, fajny pies
Gdy jest obiad, to o kundlu najpierw myślę
Gdy jest brudny, to go latem kąpię w Wiśle
Ma numerek, ma obrożę i wygląda nie najgorzej
Chociaż czasem ktoś zapyta „co to jest?”
Razem ze mną kundel bury
Penetruje wszystkie dziury
Kundel bury, kundel bury
Kundel bury, fajny pies
Ludzie mają różne pudle i jamniki
Ale ja nie zamieniłabym się z nikim
Tylko mam troszeczkę żalu, że nie dadzą mu medalu
Bo mój kundel to na medal przecież jest
Razem ze mną kundel bury
Penetruje wszystkie dziury
Kundel bury, kundel bury
Kundel bury, fajny pies
Razem ze mną kundel bury
Penetruje wszystkie dziury
Kundel bury, kundel bury
Kundel bury, fajny pies