Główne obszary z podstawy programowej : I Fizyczny obszar rozwoju dziecka II Emocjonalny obszar rozwoju dziecka III Społeczny obszar rozwoju dziecka IV Poznawczy obszar rozwoju […]
Plan dydaktyczno-wychowawczy na październik/ listopad 2022 r.
Plan dydaktyczno-wychowawczy – „Poznajemy świat wokół nas” Obszary działalności dziecka z programu ,,Kocham przedszkole”: Obszar 1 – Jestem i działam z innymi Obszar 2 – […]
Co mogę robić jesienią?
TEMAT EDUKACYJNY: „CO MOGĘ ROBIĆ JESIENIĄ ?” PODSTAWA PROGRAMOWA: OBSZAR I FIZYCZNY OBSZAR II EMOCJONALNY OBSZAR III SPOŁECZNY OBSZAR IV POZNAWCZY PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. […]
Drodzy rodzice Grupa Pszczółki
Serdecznie zapraszamy rodziców dzieci grupy Pszczółki do naszego przedszkola na zajęcie otwarte 3.11.2022r. godz . 15:00. Do zobaczenia.
Temat : Polska – moja ojczyzna.
Temat : Polska – moja ojczyzna. Cele: dziecko rozwija zainteresowania własną miejscowością; kształtuje poczucie przynależności do swojej „małej ojczyzny”; dostrzeganie piękna najbliższej okolicy. zna flagę […]
Sesja zdjęciowa
Informujemy, że dnia 16 listopada (środa) w naszej grupie zaplanowana jest sesja zdjęciowa.
Wycieczka do Torunia 4.11.2022r
Informujemy rodziców grupy B2 wyjeździe do teatru dnia 4.11.2022. Koszt wyjazdu wynosi 50 zł, gdyż pokrywamy koszty biletu – 24zł, autokaru 24zł i ubezpieczenia dziecka – 2zł. […]
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc październik 2022r.
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na 24.10.- 28.10.2022r. Temat kompleksowy: Zwierzęta z wiejskiego podwórka Przewidywane umiejętności dzieci: – Dziecko wymienia nazwy zwierząt z wiejskiego podwórka oraz ich […]
Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Z kulturą mi do twarzy” – edycja III.
W III edycji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy” w roku 2022-2023 biorą udział 3 grupy: A3 „Sowy”, B1 „Żabki”, B2 „Biedronki”. Projekt […]
LISTOPAD – MIESIĘCZNY PLAN PRACY
MIESIĘCZNY PLAN PRACY – LISTOPAD BLOK TEMATYCZNY: POLSKA NASZYM DOMEM Cele ogólne: – ROZPOZNAWANIE FLAGI, GODŁA I BARW NARODOWYCH – KSZTAŁTOWANIE PODSTAWOWEJ ORIENTACJI NA MAPIE […]