Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc październik

Przewidywane umiejętności dzieci:

  • dziecko poszerza wiedzę na temat bezpieczeństwa na drodze,
  • zna zasady bezpieczeństwa podczas spacerów i wycieczek
  • poznaje zawód policjanta
  • określa głoski w wyrazach
  • dziecko rozwija sprawność ruchową
  • dziecko rozwija umiejętność logicznego myślenia,
  • doskonali umiejętność uważnego słuchania,

Piosenka „O przechodzeniu przez ulicę”

  1. Zanim ulicę przekroczysz, otwórz szeroko swe oczy,
    bo to bardzo ważna jest rzecz, by się na baczności wciąż mieć.
    Najpierw w lewo, w prawo potem,
    jeszcze w lewo spójrz z powrotem,
    jeśli droga jest wolna już,
    swe kroki pewnie skieruj w przód. [1]
  2. Sprawa jest o tyle łatwa,
    jeśli są na przejściu światła,
    one drogę pokazują,
    czy przechodzić informują.
    Gdy zielone sygnał dało,
    wnet przed siebie ruszaj śmiało,
    lecz czerwone daje znać,
    że nadal w miejscu musisz stać

Wiersz ,,ŚWIATŁA NA SKRZYŻOWANIU” (W. Badalska)

Kiedy światło jest zielone 
można przejść na drugą stronę, 
a gdy świeci czerwone 
przechodzenie zabronione! 

Gdy zamierzasz przejść ulicę 
na chodniku przystań bokiem, 
popatrz w lewo bystrym okiem, 
skieruj w prawo wzrok sokoli, 
znów w lewo spójrz powoli.  Jezdnia wolna – więc swobodnie 
mogą przez nią przejść przechodnie.  Kiedy chcę przez jezdnię 
przejść na drugą stronę, 
przystaję i ze światłami 
gram w zielone.  Pytam: – Jest zielone? 
– Proszę – mówią grzecznie. 
Wtedy wiem, że mogę 
przechodzić bezpiecznie.