Plan dydaktyczno- wychowawczy na miesiąc STYCZEŃ grupa B2 „Witaj nowy roku” Przewidywane umiejętności dzieci: -zna tradycje noworoczne – naśladuje ruchy prezentowane przez nauczyciela tj. klaszcze,tupie,podskakuje […]
Plan dydaktyczno-wychowawczy na miesiąc: styczeń (07.01-10.01.2025)
„Moja Babcia i Mój Dziadek” – gościmy Babcie i Dziadków w przedszkolu” OBSZARY DZIAŁALNOŚCI DZIECKA Z PROGRAMU „KOCHAM PRZEDSZKOLE” Obszar 1-Jestem i działam z innymi […]
TEMAT KOMPLEKSOWY : „PORY ROKU, MIESIĄCE, DNI – Z TEGO SKŁADA SIĘ ROK”
Termin realizacji: 7.01. – 10.01. 2025 Cele edukacyjne: Dziecko: – potrafi nazwać kolejne pory roku i określić ich charakterystyczne cechy – wymienia miesiące w […]
Tego uczymy się….w styczniu:
Zadania dydaktyczno – wychowawcze: Wiersz : „Kocham babcię i dziadka” B. Forma Kocham mocno babcię, dziadzia – to nie żarty, moi mili, […]
Spotkanie przy choince
Serdecznie zapraszamy na Świąteczne spotkanie przy choince, które odbędzie się dnia 18.12.2024 o godz. 10.00 w Gminnym Przedszkolu ,,Wróżka” w Białych Błotach. Bardzo prosimy o […]
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc grudzień 2024r.
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc grudzień (16.12. – 20.12.2024r.) Temat kompleksowy: Święta Bożego Narodzenia tuż, tuż…- czas choinki, prezentów i śpiewania kolęd c.d. PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI […]
TERMIN REALIZACJI: 16-20.XII.2024
Temat kompleksowy: „Magia ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA cały świat wokół nas zmienia!” Dziecko : – wzbogaca wiedzę o tradycjach i symbolach Świąt Bożego Narodzenia, – kultywuje […]
Tego uczymy się w grudniu…
Temat kompleksowy: 16.12-20.12.2024 „W oczekiwaniu na Święta” PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI: DZIECKO• rozpoznaje zwyczaje i tradycje związane ze Świętami Bożego Narodzenia• doskonali umiejętności wypowiadania się• aktywnie włącza […]
Święta za pasem
„ŚWIĘTA ZA PASEM” PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. kształtuję postawę szacunku wobec tradycji świątecznych -dz. kształtuje świadomość różnorodności kulturowej -dz. kształtuje umiejętność składania życzeń -dz. zapoznaje […]


