TERMIN REALIZACJI: 26.05. – 30.05. 2025 CELE EDUKACYJNE: Dziecko: – poznaje zmiany zachodzące w świecie roślin i zwierząt leśnych – poznaje rośliny chronione – […]
RODZINA
PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. nazywa członków swojej rodziny (pokrewieństwo) -dz. podaje imiona członków rodziny -dz. wie dlaczego ważna jest rodzina -dz. wypowiada się na temat […]
Piosenka
PIOSENKA Uczyliście mnie chodzićUczyliście mnie mówićJak się zachowywaćJak zwracać się do ludzi Ja mogę na Was liczyćWiem, że mi pomożecieNajlepszych mam rodzicówNa całym wielkim świecie […]
Przewidywane umiejętności na miesiąc Maj
Plan dydaktyczno- wychowawczy na miesiąc MAJ grupa B2 „Jak daleko pada jabłko od jabłoni” Przewidywane umiejętności dziecka: – wypowiada się nt. rodziny tj. nazywa członków […]
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc maj
Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej na miesiąc maj (19.05. – 23.05.2025r.) Temat kompleksowy: ,,Majowa łąka, majowy ogród” – poznajemy mieszkańców i roślinność łąki, ogrodu, np. owady, kwiaty, […]
TEMAT KOMPLEKSOWY: „ Poznajemy zawody naszych rodziców”
TERMIN REALIZACJI: 19.05. – 23.05.2025 CELE EDUKACYJNE: DZIECKO:
Plan dydaktyczno – wychowawczy na miesiąc MAJ, grupa A3, dzieci 4-letnie
Termin realizacji: 12.05 – 23.05.2025 „ŚWIĘTO RODZINY” – nazywamy członków swojej rodziny i pokrewieństwo między nimi, opowiadamy o wspólnie spędzanym czasie z rodziną, wspólnie z […]
PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY NA MIESIĄC maj Termin realizacji: 19-23.05.2025 Temat edukacyjny: „Moja rodzina” Obszary podstawy programowej 1. Fizyczny Obszar Rozwoju Dziecka 2. Emocjonalny Obszar Rozwoju Dziecka […]
„Dzień rodziny”
„Dzień rodziny” PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. kształtuje umiejętność rozpoznawania uczucia miłości -dz. utrwala znajomość wartości płynących z posiadania rodziny -dz. doskonali umiejętność rozmawiania o emocjach […]
PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY NA MIESIĄC Maj – grupa A3, dzieci 4-letnie
(05.05.2025 – 09.05.2025) TEMAT KOMPLEKSOWY: „Polska – moja ojczyzna” – budzenie szacunku do symboli narodowych, kształtowanie tożsamości narodowej Przewidywane umiejętności dzieci: 1. Dziecko wie, jak […]