Temat edukacyjny : Jesień w sadzie. Poznajemy warzywa i owoce REALIZACJA : 27.10.2025- 31.10.2025r. Przewidywane umiejętności dzieci: Dziecko: – nazywa i rozpoznaje wybrane owoce i […]
PAŹDZIERNIK U BIEDRONEK
TEMATY EDUKACYJNE: ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE: 2. BEZPIECZNE DZIECKO – c.d. ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE: SPOTKANIE Z FUNKCJONARIUSZAMI POLICJI 3. JESIEŃ W LESIE ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO […]
HARMONOGRAM POSIŁKÓW- GRUPA A1
HARMONOGRAM POSIŁKÓW ŚNIADANIE 8.35-8.55 OBIAD 12.15- 12.35 PODWIECZOREK 13.50-14.15
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC WRZESIEŃ GRUPA A1 BIEDRONKI TEMAT KOMPLEKSOWY: „KOLOROWY TYDZIEŃ DNI NIETYPOWYCH W PRZEDSZKOLU” TERMIN REALIZACJI:15.09 – 19.09. 2025
Wiersz ,,Polska”
M. Skrobacz ,,Polska” Polska to nasza ojczyzna,każdemu dziecku tak bliska,my zaś jesteśmy Polakami,bo w naszym kraju mieszkamy.Tu jest nasz dom, przedszkole,mama i tata.Miasta i wioski, […]
,,Biedronki”
Podczas zajęć otwartych dzieci wspólnie z rodzicami wzięły udział w rozwiązywaniu zagadek wielkanocnego zajączka. Zabawę zakończyła wspólna praca w ogródku – jedno z zadań gdzie […]
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc kwiecień
NA MIESIĄC KWIECIEŃ/MAJ GRUPA A1 BIEDRONKI TEMAT KOMPLEKSOWY: „DBAMY O NASZĄ PLANETĘ” TERMIN REALIZACJI:22.04. – 02.05. 2025 REALIZOWANE OBSZARY PODSTAWY PROGRAMOWEJ: fizyczny, emocjonalny, poznawczy, społeczny
ZADANIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ GRUPA A1 BIEDRONKI TEMAT KOMPLEKSOWY: „WIELKANOC” TERMIN REALIZACJI:07.04. – 11.04. 2025 REALIZOWANE OBSZARY PODSTAWY PROGRAMOWEJ: fizyczny, emocjonalny, poznawczy, […]
Plan dydaktyczno- wychowawczy na miesiąc marzec- grupa dzieci 3-letnich
GRUPA A1 BIEDRONKI TEMAT KOMPLEKSOWY: „IDZIE WIOSNA- ZAKŁADAMY ZIELONY KĄCIK PRZYRODY” TERMIN REALIZACJI:17.03. – 21.03. 2025 REALIZOWANE OBSZARY PODSTAWY PROGRAMOWEJ: fizyczny, emocjonalny, poznawczy, społeczny.
Plan dydaktyczno- wychowawczy na miesiąc – marzec
TEMAT KOMPLEKSOWY: „POZNAJEMY ZAWODY- FRYZJER” TERMIN REALIZACJI: 03.03 – 07.03. 2025 REALIZOWANE OBSZARY PODSTAWY PROGRAMOWEJ: fizyczny, emocjonalny, poznawczy, społeczny.