„Książka, moja przyjaciółka” PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. rozbudza ciekawość czytelniczą -dz. zapoznaje się z zawodami związanymi z powstawaniem książki -dz. doskonali umiejętność wypowiadania się całymi […]
OD RYCERZA DO OBYWATELA
PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. zna symbole narodowe -dz. wypowiada się na temat wysłuchanego opowiadania -dz. wie, że jest Polakiem i mieszka w Polsce -dz. wskaże […]
„ POLSKA – MOJA OJCZYZNA.”
„ POLSKA – MOJA OJCZYZNA.” 28.04-2.05.2025 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE: – Wzbogacanie wiedzy na temat Polski, jej symboli. – Rozbudzanie uczuć patriotycznych. – Rozwijanie umiejętności […]
„ DBAMY O NASZĄ PLANETĘ.”
„ DBAMY O NASZĄ PLANETĘ.” „ TĘCZOWE NUTKI” 22-25.04.2025 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE: – Kształtowanie postaw proekologicznych. – Zwrócenie uwagi na piękno naszej planety. – […]
„Odpowiedzialni za planetę”
„Odpowiedzialni za planetę” 22-25.04.2025r PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. zapoznaje się z pojęciem troska o planetę -dz. kształtuje poczucie jedności ze środowiskiem -dz. zapoznaje się z […]
WIELKANOC
PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. powie jakie zwierzęta wykluwają się z jaj -dz. wypowiada się na temat wysłuchanego opowiadania -dz. wymieni tradycje wielkanocne -dz. opowie o […]
„ WIELKANOC.”
„ WIELKANOC.” 14-18.04.2025 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE: – Wzbogacanie wiedzy na temat tradycji związanych z Wielkanocą. – Zwiedzanie grodu w Biskupinie, uczestnictwo w śniadaniu wielkanocnym. […]
„ JUŻ JEST WIOSNA.”
„ JUŻ JEST WIOSNA.” 7-11.04.2025 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE: – Ukazanie piękna lasu wiosną oraz jego ochrony. – Pogłębianie wiedzy o charakterystycznych cechach pory roku […]
„W kosmosie”
„W kosmosie” PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. dowiaduje się ciekawostek związanych z kosmosem -dz. pogłębia empatyczny stosunek do innych -dz. zapoznaje się z pojęciami związanymi z […]
RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ
PRZEWIDYWANE UMIEJĘTNOŚCI DZIECI: -dz. rozumie znaczenie współpracy -dz. dzieli się z innymi -dz. wie, że zwierzęta mogą współpracować w grupie -dz. układa rytm z figur […]