Zadania dydaktyczno – wychowawcze:
- Poznawanie zwyczajów związanych z obchodzeniem Świąt wielkanocnych.
- Odczuwanie radości ze wspólnego przygotowywania świąt rodzinnych.
- Poznawanie wybranych środowisk przyrodniczych, np. łąki, poznawanie zależności pomiędzy światem roślin i zwierząt,
- Poznawanie wybranych zwierząt hodowanych w domu, gospodarstwie domowym.
- kształtowanie umiejętności prawidłowego liczenia
- poszerzanie umiejętności grafomotorycznych
- rozwijanie skoczności i koordynacji ruchów
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
„Bajkowe pisanki” (sł. U. Piotrowska, muz. M. Melnicka-Sypko)
1.Do zajączka przyszła kurka:
– Ko, ko, ko, ko – zagdakała.
– Z koszem jajek na pisanki
Mama-kwoka mnie przysłała.
Zając podparł się pod boki:
– A to ci dopiero jajka!
Namaluję na nich tęczę
i na każdym będzie bajka.
Ref.: Bajkowe pisanki, bajkowe.
Rozdamy je z dobrym słowem,
świątecznym życzeniem,
wiosennym marzeniem.
Bajkowe pisanki, bajkowe,
wesołą wiodą rozmowę,
że wiosna za oknem,
że w dyngus ktoś zmoknie.
2.Rośnie żytko jak na drożdżach
i zieleni się rzeżucha,
pisankowych opowieści
zając słucha, kurka słucha.
Z bukiecikiem srebrnych bazi
w gości wybrał się baranek,
a dla niego mała kurka
kosz bajkowych ma pisanek.
Wiersz “Wielkanoc”
Słońce mocniej grzeje,
ciepłe już poranki,
a my z naszą babcią
robimy pisanki.
Mama piecze ciasta,
kupiła baranka.
My jej pomagamy
od samego ranka.
Bo już nadchodzą
Wielkanocne Święta
i cała rodzina
jest uśmiechnięta
