Termin realizacji 09.03.2026 – 13.03.2026 r.
Ogólne cele dydaktyczno – wychowawcze:
- Samodzielne ubieranie się – wybór garderoby odpowiednio do pory roku,
- umiejętność czytania symboli,
- wzbogacenie wiadomości nt. przyrządów służących do pomiaru pogody,
- wzbogacenie słownictwa o nazwy ptaków ,
- eksperymenty przyrodnicze „tęcza”
- poznanie obrazu graficznego litery G, g
- rozwijanie świadomości fonologicznej i słuchu fonematycznego
Wiersz „W marcu jak w garncu” Marcin Przewoźniak
Wiosna! Wiosna! Koniec zimy!
Ależ wszyscy się cieszymy!
Ciepły wietrzyk, śnieg topnieje,
Kwitnie krokus, słońce grzeje…
Aż tu nagle deszcz ze śniegiem!
Rzeką płyną kry szeregiem.
Mróz uścisnął świat na nowo.
Z szafy kurtkę weź zimową!
Po południu – mróz ucieka.
Ptaki słychać już z daleka.
Ciepły deszczyk. Śnieg topienie.
A wieczorem…? Mrozem wieje!
Marzec pąki drzew rozwiesza.
Marzec nam w pogodzie miesza.
Zimę z wiosną w kółko toczy.
Marzec lubi nas zaskoczyć!
Piosenka ” W marcu jak w garncu”
W marcu, W marcu jest jak w garncu
Słońce chmury – zmiana trwa
Deszcz i śnieg, wiatr i grad,
Marzec figle robi nam!
Maszeruje marzec dziś
Raz deszcz pada,
raz śnieg lśni.
Słońce zerka na nas tak
A za chwilę wiatr i grad
W marcu, w marcu jest jak w garncu
Słońce chmury – zmiana trwa
Deszcz i śnieg, wiatr i grad,
Marzec figle robi nam!
Patrzę w górę – słońce lśni
Zaraz chmurka straszy mnie.
Czapka raz, parasol dwa,
Marzec śmieje się ;ha ,ha
W marcu, w marcu jest jak w garncu
Słońce chmury – zmiana trwa
Deszcz i śnieg, wiatr i grad,
Marzec figle robi nam!